PROGRAMA RADIAL (HORARIO)

La coordinación de recursos para el aprendizaje en conjunto con la emisora la Voz de los Andes 88.5 FM les informa que nuestros programas radiales se llevaran a cabo los días viernes de 9 am a 10 am, con una periodicidad de interrupción cada 15 días, el mismo es de corte educativo y los temas abordados están adecuados al diario vivir educativo.

                             Es así como los invitamos a estar atentos de nuestra programación .

    ELABORACIÓN DEL I PERIÓDICO MURAL INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA PADRE MAYA

     Una vez más la escuela Nacional Bolivariana Padre Maya junto a los estudiantes, docentes, coordinadores de C.R.A y colaboradores realizaron la I edición de nuestro periódico mural, referente al trimestre de los meses octubre, noviembre, diciembre 2013-2014, en su edición XL, año VII. Donde les invitamos a indagar en esta nueva edición en la que se encuentra plasmada la alegría y el entusiasmo de los estudiantes de regresar a la escuela y poder conocer lo que acontece día a día en nuestra institución.

   Por este motivo, la edición N° 40 de nuestro periódico institucional PADRE MAYA OPINA, presenta artículos de gran relevancia como los mencionados a continuación. En el artículo de religión se encuentra la vida y obra de nuestro Papa de la iglesia católica FRANCISCO I, en la sección de salud puede observar la viñeta sobre el V.I.H motivando a las personas a tomar conciencia en los cuidados ante este virus. De igual manera se presenta una entrevista sobre la trayectoria artística del cronista Néstor Melani Orozco orgullo de nuestro municipio. En relación a ciencia y tecnología se visualiza el artículo sobre las TIC como  herramientas de aprendizaje, La sección de amenidades no dejan de faltar en nuestro periódico, al igual que las efemérides de los meses de octubre, noviembre y diciembre.

   Con gran alegría se muestran los cumpleañeros  por su parte podemos observar una receta acerca de la torta negra propia de la época decembrina, con relación a la sección de deporte encontramos los beneficios del deporte. También se presentan temas de interés relacionados con el SENIAT y la inundación de la escuela producto de las fuertes lluvias, en la sección de sociales encontramos un artículo que hace alusión a la autogestión como herramienta de desarrollo, de igual manera en la sección de infórmate se discute nuevamente el contrato colectivo del gremio de docentes, de esta forma está constituida esta 40 edición de nuestro ya acostumbrado periódico mural, esperamos que el mismo sea de su agrado querido lector.

    En cada una de las secciones que hacen referencia a las actividades de carácter educativo, recreativo y de interés general que se realizan dentro y fuera de nuestra institución.

LOCALIZACION

Coordenadas geográficas: la Escuela Bolivariana Nacional Padre Maya esta ubicada en la Avenida Francisco de Cáceres del Municipio Jáuregui del Estado Táchira.

Norte: calle 5 bis  Sur:   Avenida francisco de Cáceres    Este: carrera 8      Oeste: carrera 7

 Localización vía satelital: 

     De igual manera nuestra planta física se encuentra distribuida de la siguiente manera.

Planta Física:

 22 aulas de clase, 1 cancha techada, 1 biblioteca escolar, 1 sala de computación , 15 baños, 19 tomas de agua, estacionamiento para 15 vehículos.

Mobiliario: 1091 mesa sillas, 25 escritorios utilizados en la dirección, sub dirección, secretaria, odontología, bienestar estudiantil, PAEB, educación física, formación docente, psicopedagoga, medico asistencial y docentes de aula.

Equipos: 2 computadoras dirección, 1 en bienestar estudiantil, 6 en pre escolar y 25 Canaima.

La Escuela Nacional Bolivariana “Padre Maya”, es una institución educativa de carácter público destinada a la formación y educación de niños, niñas y adolescentes en el Municipio Jáuregui con un personal de alta vocación de servicio inculcando valores, los cuales forman parte de la vida, aprender los diferentes conocimientos y saber comportarse y adaptarse a todas las situaciones que se le presentan a lo largo de la vida; proyectando en todo momento la formación integral del educando y apoyando el proceso enseñanza, actualizando año tras año el diseño curricular al igual que la incorporación y mejoramiento de la metodología y de los tipos y formas de evaluación. Cuenta con los siguientes servicios: Programa de Alimentación Escolar Bolivariano,  servicio médico odontológico, material deportivo, laboratorio de computación, departamento de orientación y bienestar estudiantil, departamento de Formación Docente, departamento de Recursos para el Aprendizaje y aulas integradas.

MISIÓN INSTITUCIONAL

     La  Educación es un derecho humano y un deber social fundamental, democrático, gratuito y obligatorio.  Situación esta que nos lleva al  desarrollo biopsico social  de  niños, niñas y adolescentes de manera integral con una educación fundamentada en valores, la ciencia y la tecnología, el deporte y la cultura, logrando seres reflexivos, participativos, aptos para vivir y servir a una sociedad basada en principios democráticos, tiene por finalidad la formación y capacitación de sus educandos como reza en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su artículo 102 donde se requiere formar a un ciudadano creativo, reflexivo, analítico, critico, para desarrollar el pleno ejercicio de su responsabilidad, basada en la valoración ética del trabajo. Con el fin de apuntar al logro de  aprendizajes significativos e íntegros, sin dejar de lado la calidad de la educación.

VISIÓN INSTITUCIONAL

     La  Escuela Nacional Bolivariana “Padre Maya” ubicada en la ciudad de la Grita  Estado Táchira, tiene como meta mantenerse como una escuela modelo y piloto del Municipio Jáuregui, ya que esta cuenta con los servicios necesarios y un gran número de excelentes profesionales en las diferentes modalidades del sistema educativo venezolano para lograr la formación integral en los estudiantes, buscando la calidad educativa y la participación ética de todos los entes involucrados  en el diseño Enseñanza y Aprendizaje, donde su ideal sean los valores éticos, morales, la paz, la armonía y la democracia.

RESEÑA ESCUELA NACIONAL BOLIVARIANA PADRE MAYA

Esta institución se funda el 26 de mayo de 1859, contando hasta la fecha 151 años al servicio de la educación jaureguina, se inicia con el nombre de escuela de varones, ya que allí solo recibían educación los varones y funcionaba donde es actualmente la escuela “La Graja”, se le dio el nombre de Padre Maya por su cercanía al puente que lleva este nombre, ubicada en el mismo sector. La primera maestra fue la señora Ana Francisca Sánchez, años más tarde, fue trasladada a la carrera 2, a la casa del general Leal; (actualmente es la casa de la familia Montoya Mansilla), estando allí se dio el nombre de “ Escuela Federal de Varones”, también funciono en la carrera 7, conocida como calle Madariaga, donde hoy es la casa del señor Pedro Gómez y el edificio del IPASME, luego en el año 1942 comenzó a funcionar en la calle 2 entre carreras 5 y 6 en la casa del señor Ramón Abelardo García, frente donde actualmente funciona el banco Sofitasa, siendo el director para ese entonces el profesor Francisco Camacho. En el año 1956 su sede se ubico en la casa cural del Padre Eloy Contreras, donde actualmente funciona el centro de cultura popular “Señor Emilio Constantino Guerrero” (escuela nocturna) y su director era el profesor Ramón Naranjo Guerrero, con sus maestros Ángel María Duque y Ramona Escalante.

 Años más tarde, durante el gobierno de don Rómulo Betancourt (1958) se inicia la construcción de la actual sede en la Avenida Francisco de Cáceres N° 9-43. Su nombre Escuela Federal Nacional Graduada “Padre Maya”. Sus preceptores mas importantes fueron el Bachiller Ramón Chávez, el bachiller Fidel Orozco y el bachiller Ramón Vera G.

En el año escolar 1970-1971 se empezó a impartir la educación mixta, es decir, a ambos sexos, tanto varones como hembras. Han formado parte de la directiva de esta institución prestigiosos profesores entre ellos podemos citar: Doctor Ramón Vera G., Bachiller Ángel María Duque, Señora Ana Francisca Sánchez, General Alfonso Leal Torres, Señor Julio Arráez Morales, Señor Abel Becerra, Señor Ramón Pastor Contreras, Señor José Ramón Camacho, Profesor Ramón Naranjo, Profesor Cristo Antonio González (e), Profesor Hugo Argenis Garabito, Profesora Edilia de Santa Ana, Profesora Aurora Ríos, Profesor Nicasio Méndez, Profesora Carmen Guerrero de Zambrano, Profesora Aurora Mora de Salas, Profesora Ismenia Peñaloza de Moncada, Profesora Carmen Alicia de Díaz, Profesora Rosa Mora de Isturiz, Profesor José Eudes Cantor, Profesor Carlos Patiño Pérez ( e) y actualmente el Licenciado Javier Antonio Duque Urbina ( e ).

Entre el personal de subdirección han ejercido la misma, los siguientes docente: profesora Aurora Mora de Salas, profesora Ismenia Peñaloza de Moncada, profesora Sonia Labrador de Lanz ( e ), profesora Rosa Albina Mora de Isturiz, profesor José Eudes Cantor Roa, profesora Magali Zambrano y actualmente la profesora Marina Velandria. De igual manera, departe de la comunidad estudiantil que han pasado por las aulas de este recinto educativo, ha escalado muy alto, entre los cuales podemos mencionar al ciudadano ex gobernador del Estado Táchira Doctor Ricardo Méndez Moreno, el ex alcalde del municipio bachiller Cesar Macario Sandoval y el actual gobernador del estado Táchira, el doctor Cesar Pérez Vivas, por lo que representa un orgullo para la institución.

Hoy día esta institución cuenta con un gran número de eficientes y abnegados docentes con gran mística y vocación distribuidos de la siguiente manera: 1 director de primaria, 1 directora de inicial, 1 subdirectora de primaria, 18 docentes de aula en primaria, 4 docentes de pre escolar, 4 auxiliares de preescolar, 3 especialista de educación física, 2 especialistas de música, 2 especialistas de artes plásticas, 5 especialistas de informática, 2 psicopedagogos, 1 docente de ingles, 2 orientadora, 03 coordinadores docentes, 2 coordinadores de Recursos para el aprendizaje, 3 secretarios, 2 odontólogos, 1 medico general, 1 asistente médico-odontológico, 14 de personal de apoyo, con una matrícula de 660 alumnos desde preescolar hasta sexto grado de primaria en un horario integral bolivariano de 8:00 am a 4:00 pm,.

ENCUENTRO DE EXPRESIÓN CULTURAL DÍA DE LA RESISTENCIA ABORIGEN

El pasado 11 de octubre de 2013, se realizó un acto central en la plaza Jáuregui, el mismo tenia como punto focal conmemorar el día de la resistencia aborigen, en esta actividad participaron docente de cultura de todas las instituciones que hacen vida en el municipio Jáuregui y sus alrededores, a razón de ello nuestra institución se hizo presente con el grupo musical acompañado del grupo de danza  estable, el tema seleccionado a interpretar es referido a la danza “JIVI” , por su parte la escuela Jáuregui participó con una obra teatral a su vez las demás instituciones participaron con cuenta cuentos, bailes, en este sentido la actividad se realizó en un clima de amistad y entusiasmo, felicitamos a cada uno de los participantes y a sus docente por tan excelente trabajo. 

I ENCUENTRO DE PERIÓDICO MURAL DE AULA 2013-2014

   El pasado 17 de octubre en la E.N.B Padre Maya, se llevó a cabo el I encuentro de periódico mural de aula del año escolar 2013-2014, contando con la participación de los diferentes grados y secciones de nuestra institución, es así como cada uno de los niños socializo frente a sus demás compañeros dicho periódico.

   Una vez mas se cumplió con cada uno de los objetivos propuestos para dicha actividad.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES JUNTO A NUESTROS

 ESPECIALISTAS DE LA E.N.B ”PADRE MAYA”

Que agradecidos nos sentimos hoy día por contar con un gran número de especialistas en las áreas de música, danza, artes plástica, deporte, estos profesionales de la educación desarrollan junto a los estudiantes, actividades extraescolares en las horas de la tarde y así preparan día a día   sus grupos estables. Por ello en el área de educación física los docentes forman a los estudiantes en: gimnasia, voleibol, futsal y beisbol, así mismo los docentes de danza preparan diferentes bailes. Por otra parte en  proyecto productivo los niños y su docente preparan diferentes dulces y manualidades con el fin de realizar autogestiones para poder adquirir materiales que sean beneficiosos a la institución.

RESISTENCIA ABORIGEN

    Hoy una vez mas 14 de octubre se conmemora el día de la resistencia aborigen, donde los estudiantes del 6to gradó sección “A”, junto a su docente simularon cada uno de los hechos ocurridos hace mas de quinientos años en nuestra América, según lo relatado por los estudiantes, los españoles llegaron hace mucho tiempo y encontraron comunidades aborígenes. Ante la presencia del conquistador, muchos indígenas resistieron guerreando, en defensa de lo suyo, otros se apartaron hacia la selva y el resto fue sometido por los invasores.

 Los muchos indígenas que guerrearon fueron derrotados por la supremacía militar del invasor y muchos murieron. Los que se refugiaron en lugares lejanos pudieron sobrevivir en caseríos indígenas con sus modos de vida ancestrales hasta hoy, pero sin poseer la tierra legalmente. A los demás indígenas les impusieron el modo de vida español: les arrebataron sus tierras, los pusieron a trabajar para ellos, les enseñaron el idioma castellano y la religión católica.

    A través de esta breve explicación se rememoraron nuevamente los actos impunes de los cuales fueron objeto nuestros aborígenes, pero que aún y todo ello hoy poseemos una patria libre y soberana.

INICIO DEL NUEVO AÑO ESCOLAR.

   El pasado 16 de septiembre en nuestra institución se llevó a cabo la gran fiesta del vivir viviendo donde todos los docentes junto a los integrantes de la misión cultura realizaron diferentes actividades recreacionales para todas y todos nuestros estudiantes dentro de ellas se efectuaron bailes, interpretaciones dramáticas, intervenciones de mimos y payasos, por su puesto como ya es costumbre nuestra querida Natalia Pérez nos deleitó nuevamente con su hermosa voz estas son por nombrar algunas de las actividades de las que gozaron nuestros estudiantes en el comienzo del nuevo año escolar 2013-2014.  

RECORRIENDO A NUESTRA HERMOSA VENEZUELA

    Desde la coordinación de recursos para el aprendizaje junto a la colaboración de las docentes del sexto grado, se planifico una actividad relacionada con la elaboración de maquetas referidas a los biomas presentes en nuestra querida amada Venezuela, esta actividad que contó con la participación de lo 90 estudiantes de las secciones “A,B y C” de los referidos grados estuvo organizada en función de que los estudiantes una vez elaboradas sus maquetas expresaran por medio de conversatorios las diferencias de los biomas, su clima, pisos térmicos, fauna flora entre otros detalles que hacen únicos a cada uno de estas locaciones, de igual manera dichas maquetas fueron exhibidas en los pasillos de la institución para que los estudiantes de los diferentes grados interactuaran con la grata experiencia de conocer las bellezas naturales con que cuenta Venezuela.   

DÍA DEL ODONTÓLOGO

   El pasado 03 de octubre se llevó acabo la celebración del día del odontólogo donde los estudiantes del 6to grado sección “C”, junto a su docente de aula ejemplificaron cada una de las labores que ejercen día a día en nuestra institución.

    De igual forma todo el personal de la E.N.B ”Padre Maya” les obsequio un pequeño detalle al Dr. Luis Contreras, Yarima Pernia. 

DÍA DEL HABITAD 

   Como ya es costumbre en nuestra escuela nacional bolivariana PADRE MAYA, se llevó a cabo la celebración del momento cívico relacionado en esta oportunidad, al día del habitad, en este sentido los estudiantes del sexto grado sección “B” demostraron por medio de pancartas las bondades de preservar el habitad junto a su biodiversidad, de esta forma hablaron sobre  las desventajas con que cuentas las plantas y animales ante la saciante necesidad del hombre por destruir las especies y a su vez el habitad, por otra parte, contribuyeron estos estudiantes a fomentar en  los niños y las niñas la iniciativa de discutir en el aula sobre los hechos que pueden realizar los mismos en función de contribuir con el medio ambiente.

  IDENTIFICAR LOS ASPECTOS MEJORABLES QUE DEBEN SER CONSIDERADOS EN LA APROBACIÓN DEL NUEVO DISEÑO CURRICULAR

 El pasado viernes 18 de octubre, se inicio en todo nuestro estado Táchira la jornada de discusión sobre las diferentes líneas estratégicas en el marco del Proyecto Curricular Venezolano, dicha actividad permitió discernir y socializar todo lo referente a la construcción del currículo…. Las líneas estratégicas contemplan lo siguiente el proceso curricular, desarrollo humano integral, procesos de enseñanza y aprendizaje, la intelectualidad  estado docente, formación permanente, gestión escolar, la evaluación educativa, la dimensión formativa de la evaluación.

  En este sentido las docentes Coordinadoras de formación docente de nuestra institución escuela nacional Bolivariana Padre Maya, organizaron mesas de trabajo para discutir todo lo referente a esta temática, de igual manera los docentes, personal administrativo y personal obrero realizaron en mesas de trabajo-conversatorios, estableciendo a través de los mismos lo siguiente: las líneas están basadas en el pensamiento bolivariano y de otros grandes pensadores venezolanos, además se observa la incorporación de nuevos ejes integradores y áreas de aprendizaje sin dejar de incluir aspectos relevantes del currículo que están en vigencia. Entre las sugerencias tenemos: afianzar la lecto-escritura para los primeros grados y el pensamiento critico a nivel general y que la praxis este por encima de la teoría.